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노르웨이 과학기술대 오드리 판데르 메이르 교수팀은 오늘 과학 저널 심리학 프런티어스에서 대학생들이 화면에 나타난 단어를 손 글씨로 쓰거나 키보드로 입력하는 동안 뇌파 데이터를 측정, 분석해 이 같은 사실을 발견했다고 밝혔습니다.
판데르 메이르 교수는 "연구 결과 손으로 글을 쓸 때 뇌 연결 패턴이 키보드로 타이핑할 때보다 더 정교했다"면서 "이는 수업 시간에 학생들에게 타이핑보다 펜을 사용할 기회를 주는 게 필요하다는 것을 입증하는 것"이라고 설명했습니다.
그러면서 "펜을 사용할 때 손을 정밀하게 제어하면서 얻는 시각과 동작 정보가 학습을 촉진하는 뇌 연결 패턴에 기여하는 것 같다"고 말했습니다.

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